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山西工商學院骨幹教師教學能力提升校本定制培訓圓滿實施

發布日期: 2017-07-25 點擊次數:7679
      為進一步貫徹落實本校師資隊伍“十三五”規劃,适應高等教育教學改革與發展的需要,進一步創新應用型人才培養模式,2017年5月,全國高校教師網絡培訓中心接受山西工商學院教師工作處委托為學校定制中青年骨幹教師教學能力提升培訓方案,并于7月14日至16日圓滿實施。本次培訓着力提升本校教師教學改革研究能力和對外學習交流能力,提高教師教學研究水平和國際化水平。培訓特邀請華東師範大學韓映雄教授、沈章明副教授、複旦大學田淩晖副研究員以及首都師範大學邢紅軍教授主講。
   7月14日,培訓在山西工商學院一号會議室召開,由學校教師工作處負責人亢敏主持,執行院長李志勤緻辭。



 
     14日,韓映雄教授以工作坊的方式進行了“如何設計課程:基礎與流程”和“如何開展課程需求”為主題的專題培訓。工作坊主要以分組讨論的形式,引導參訓教師進行讨論、分享和展示,并積極主動參與、進行深度思考。新穎的培訓形式、高度參與的培訓内容,充分調動了參訓教師的積極性。
    7月15日田淩晖副研究員開展了主題為“如何進行課堂觀察”和“如何評估學生的學習效果”的工作坊。工作坊内容從學生的角度出發重新設計課程教學,貼合教學實際,重點突出、思路清晰。培訓以案例為主導,将教學目标、教學過程與評價充分結合。
      7月16日上午邢紅軍教授做了“大學教學技能”講座,他旁征博引,大量引入案例,正反對比,目标明确,将課堂上課技巧及規範融入勢力之中,大大加深了教師對講座内容的理解。


     7月16日下午沈章明副教授開展了“如何确定教與學的内容”工作坊,以學習内容的選擇與組織為題與學員互動,以學員所代課程為例進行現場分析,培訓内容與實際生活問題相聯系,由表及裡,他開闊的學術視野令在座參訓教師耳目一新。
      培訓結束後,許多參訓教師意猶未盡,認為本次培訓設計合理、組織到位、内容充實、培訓形式新穎,以小組工作坊形式參與,互動性強,真正深入思考、認真交流互動,收益良多。同時也提出一些建議,希望在繼續學習中增加總結環節,并能增加與民辦本科高校具體案例等。








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