全國高校教師網絡培訓中心

首頁>網培公告>網培公告詳情

“六卓越一拔尖”,大學文科生的好消息!

發布日期: 2019-07-12 點擊次數:40
  近日,教育部、科技部等13個部門正式聯合啟動“六卓越一拔尖”計劃2.0,全面推進新文科等建設。新文科的概念逐漸熱了起來。

  建設新文科:文科名校預算增長加快

  在我國,新文科建設于2018年10月也初現端倪。當時,教育部決定實施“六卓越一拔尖”計劃2.0,其中的基礎學科拔尖學生培養計劃,在原先數學、物理學等基礎上,首次增加了心理學、哲學、中國語言文學、曆史學等人文學科。

  就在不久前,教育部、科技部等13個部門正式聯合啟動“六卓越一拔尖”計劃2.0,全面推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設。

  今年4月,全國75所教育部直屬高校都在各自的信息公開網站上公布了2019年财務預算。

  盡管與理工科高校的預算差距還很大,但今年一些傳統文科名校的預算增幅比較大。最明顯的是北京師範大學,年度預算數從去年的66.12億元猛增到81.85億元,增幅近24%,排名也從去年的第二十提升到第十六位。

  據北京青年報報道,這與去年以來教育部提出推進“新文科”建設關系緊密。

  北京師範大學、中國人民大學兩所典型文科高校今年的收支預算總表中,來自财政撥款的收入增長都較大,北師大增加了2.87億元,人大增加了1.66億元。

  發展新文科帶來的機遇與挑戰

  據光明日報報道,武漢大學人文社科資深教授馬費成解釋:“從總體上看,各門類學科甚至整個科學都是在高度分化的同時,不斷走向綜合。”

  此前,人們在沒條件認識事物全貌時,為了更深入地研究不同事物,不得不将作為整體的科學劃分為一個個專深、狹窄的學科專業。

  這樣,雖然提高了研究效率,但随之出現了學科間相互隔離、互不往來的局面。

  在馬費成看來,移動互聯網徹底改變了人類的生産生活方式,出現了前所未有的法律、倫理和道德問題,“這些問題遠不是單純的技術問題,而是人們從未涉足的深層次社會文化問題”。

  要解決這些問題,顯然不能依靠單一學科,必須多學科協同。于是,在多學科交叉邊緣上出現了新興的文科研究領域和研究方式。在他看來,新文科的提出,正是寄希望于文科的内部融通、文理交叉來研究、認識和解決學科本身、人和社會中的複雜問題。

  在技術發展面前,新文科也遇到了挑戰。

  “首先是技術和專業鴻溝”,馬費成坦言,文科學者缺乏必要的信息技術基礎,他們無法有效地利用技術工具來解決本領域的研究問題;而計算系統的建設人員、平台工具開發人員往往又缺乏相關領域知識。無法有效捕捉文科學者的真實需求,從而無法發揮技術對研究的輔助作用。

  信息技術的應用,取代一部分傳統文科研究者,同時,革新了傳統文科的研究場景和研究方式。馬費成對此表達了隐憂,這個過程容易出現兩個極端:

  一是“技術主導一切”,讓技術取代研究人員做出判斷,而丢失了人文社會科學的文化意義及其批判性思考;

  二是文科學者對技術本身所具有的偏見,容易引起文科學者的不安,在一定程度上對新技術的使用産生懷疑,甚至是抗拒。

  新文科建設不能遮蔽“文”的本質

  近些年,清華大學、中國人民大學、鄭州大學等高校出現人文科學實驗班,西安交通大學、華東師範大學等高校出現學院式教學模式,這些嘗試,被當作我國新文科建設的重要經驗。

   

  2002年,北京大學國學研究院招收首批中國傳統文化研究博士生,由中文、曆史、哲學、考古等人文學科的博士生導師集體授課,使得學生能夠對相鄰學科和相關專業的知識有所了解。

  在綜合素養評定、博士論文選題、撰寫和答辯過程中,各學科的老師會進行相應指導。

  但北京語言大學教授韓經太提醒,新文科建設不能一味趨新,新文科既不是理科化的文科,也不是哲學化的文學或者文學化的哲學。在文理融通的過程中,不能遮蔽“文”的本質;文理交彙後,須更加重視和凸顯“文”的特質。

  南開大學中文系教授周志強看來,推動新文科發展:

  首先要打破專業壁壘,包括人文社科内部及其與自然科學之間的壁壘,以培養科學哲學家、科學思想家等新型人才;

  同時,高校培養人才不能單獨以市場為導向,而是要更多地為科學發展所考慮;

  此外,高等教育的管理模式仍需改革,即打破原有的辦學觀念,打破當前高校和科研制度管理行政化的禁锢。

  陝西師範大學國學研究院院長曹勝高還表示,關鍵問題是要明确新文科的定位,不是組織形式的變化,而是教育内容的變革,旨在培養超越現有專業局限與學科局限,專業素養高、學術能力精、綜合實力強、有創造視野的新人才。

  曹勝高既以學生身份參與過文科教育模式改革的試點,現在又以院長的身份布局學院新文科建設。他坦言:“新文科能否做得好,關鍵看教師”。

  

[上一篇]關于開展馬克思主義理論研究和建設工程重點教材任課教師網絡培訓工作的通知

[下一篇]關于開展馬克思主義理論研究和建設工程重點教材任課教師網絡培訓工作的通知

http://m.juhua654885.cn|http://wap.juhua654885.cn|http://www.juhua654885.cn||http://juhua654885.cn